PRIMI PASSI NELLA MATEMATICA |
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DESCRIZIONE DELL'ATTIVITA' Passare all'analisi del numero tre. Formare il numero tre: importante fare il lavoro alla lavagna chiedendo ai bambini di trovare in quali modi si può formare quella quantità. I più pronti risponderanno senz'altro subito. Stimolati da questi alunni, man mano che procede l'analisi dei numeri, anche gli altri interverranno (pur con tempi diversi) comprendendo le richieste e trovando le soluzioni appropriate. ![]() ![]() |
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